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SUMMARY:La historia del antisemitismo en España en los siglos XIX y XX
DESCRIPTION:Dentro del ciclo del complot judeomasónico\, el Centro Sefarad-Israel acoge la conferencia La historia del antisemitismo en España en los siglos XIX y XX\, a cargo del historiador Gonzalo Álvarez Chillida\, profesor del Departamento de Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos de la Universidad Complutense de Madrid. \nLa sesión propone un recorrido histórico y crítico por la evolución del antisemitismo en la España contemporánea. A lo largo del siglo XIX\, en un país mayoritariamente ajeno a la presencia judía tras siglos de expulsión y conversión forzada\, comienzan a instalarse algunas personalidades y familias judías\, al tiempo que se reconfiguran viejos prejuicios en un contexto de liberalismo\, nacionalismo y construcción del Estado moderno. En ese periodo se forjan estereotipos y discursos que\, aunque a menudo importados de otros contextos europeos\, arraigan en el imaginario político y cultural español. \nEl siglo XX intensifica estas dinámicas. La Guerra Civil española provoca el exilio de numerosas familias judías y la posterior dictadura franquista consolida un marco ideológico hostil\, en el que el antisemitismo se articula de forma singular a través del mito del “contubernio judeomasónico”. Durante décadas\, la vida judía en España queda severamente limitada: muchas personas se ven obligadas a ocultar su identidad o a integrarse mediante la conversión. No será hasta finales de los años sesenta\, en un contexto de apertura internacional y cambios legislativos\, cuando comiencen a formarse comunidades judías estables\, origen de la realidad plural que existe en la España actual. \nEsta conferencia se inscribe en un ciclo que invita a analizar críticamente los discursos conspirativos\, su persistencia histórica y su impacto en la cultura política española\, aportando claves para comprender tanto el pasado como los retos contemporáneos en la lucha contra el antisemitismo y otras formas de discriminación. \nCentro Sefarad-Israel (C/ Mayor\, 69 – Madrid)Entrada libre hasta completar aforo\n 
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SUMMARY:“Cada historia cuenta” – 2ª sesión: Historias de vida y unidades didácticas
DESCRIPTION:Esta sesión profundiza en las cinco unidades didácticas de Stories that Move\, con especial atención a las historias de vida que permiten analizar el antisemitismo\, el racismo y otras formas de discriminación. Una visita guiada al corazón narrativo de la herramienta\, indispensable para su aplicación en el aula. \nLa Casa de Ana Frank en colaboración con la Universidad de Barcelona y Centro Sefarad-Israel\, ofrece la formación Stories that Move\, dirigida a educadores en la que se trabajarán herramientas didácticas para abordar el antisemitismo\, el Holocausto y la discriminación en el aula. El objetivo de esta iniciativa es que el alumnado aprenda sobre estas temáticas a través del storytelling\, de historias y experiencias reales de jóvenes\, en un entorno seguro de aprendizaje. \nStories that Move: formación para educadores
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LOCATION:Actividad online. Canal de YouTube de Centro Sefarad-Israel
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SUMMARY:Memoria pública del Holocausto en España: desafíos\, tensiones y sentidos en disputa
DESCRIPTION:España conmemora oficialmente el Holocausto cada 27 de enero\, fecha de la liberación de Auschwitz-Birkenau\, desde hace más de dos décadas. Estos actos\, celebrados en el Senado\, parlamentos autonómicos\, ayuntamientos y centros educativos\, han reunido a representantes institucionales\, colectivos sociales\, supervivientes y educadores bajo el lema “Nunca Más”. Sin embargo\, los significados atribuidos a esta consigna no han sido siempre homogéneos y\, en determinados contextos\, han dado lugar a tensiones\, procesos de banalización o incluso a distorsiones e inversiones antisemitas\, especialmente en escenarios de polarización política y de instrumentalización del pasado. \nEn este marco\, la mesa redonda propone una reflexión crítica sobre los desafíos actuales de la memoria pública del Holocausto en España. ¿Quiénes son hoy los destinatarios prioritarios de estas conmemoraciones? ¿Qué función social cumplen? ¿Debe seguir recordándose del mismo modo o es necesario replantear contenidos\, formatos y objetivos pedagógicos para evitar el vaciamiento simbólico y la manipulación ideológica de la memoria? \nLa sesión invita a debatir estas cuestiones desde perspectivas sociológicas\, educativas y memoriales\, en un momento en que el sentido mismo del “Nunca Más” se encuentra en disputa en el espacio público. \nParticipan en esta mesa redonda Alejandro Baer\, investigador del CSIC y especialista en antisemitismo y memoria del Holocausto; José Ignacio Jiménez Blanco\, vice presidente de Yad Vashem España; Marta Simó\, profesora de la Universidad de Barcelona experta en educación y memoria del Holocausto; y Esteban Ibarra\, presidente de Movimiento contra la Intolerancia. Moderará Rosa Méndez\, Responsable de Educación\, Holocausto y Antisemitismo de Centro Sefarad-Israel. \nCentro Sefarad-Israel (C/ Mayor\, 69. Madrid)\nEntrada libre hasta completar aforo
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CATEGORIES:Mesa redonda
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SUMMARY:“Cada historia cuenta” – 3ª sesión: El antisemitismo en la actualidad: voces de jóvenes judíos
DESCRIPTION:La tercera sesión aborda el antisemitismo contemporáneo a partir de testimonios de jóvenes judíos. El profesorado trabajará distintas estrategias pedagógicas para utilizar estas historias en clase\, fomentando el debate\, la reflexión y la respuesta activa ante cualquier forma de discriminación. \nLa Casa de Ana Frank en colaboración con la Universidad de Barcelona y Centro Sefarad-Israel\, ofrece la formación Stories that Move\, dirigida a educadores en la que se trabajarán herramientas didácticas para abordar el antisemitismo\, el Holocausto y la discriminación en el aula. El objetivo de esta iniciativa es que el alumnado aprenda sobre estas temáticas a través del storytelling\, de historias y experiencias reales de jóvenes\, en un entorno seguro de aprendizaje. \nStories that Move: formación para educadores
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