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SUMMARY:Will Eisner. Un siglo de arte secuencial
DESCRIPTION:Con motivo del aniversario del nacimiento de Will Eisner (6 de marzo)\, esta presentación online propone un recorrido por la figura y el legado de uno de los grandes renovadores del cómic moderno y referente fundamental del llamado arte secuencial. \nEl libro Will Eisner. Un siglo de arte secuencial analiza su aportación decisiva a la narrativa gráfica\, su influencia en generaciones posteriores de autores y su papel clave en el reconocimiento del cómic como un lenguaje artístico y cultural de pleno derecho. A través de una mirada crítica y divulgativa\, la obra sitúa el trabajo de Eisner en el contexto de la cultura visual contemporánea y reflexiona sobre el valor del cómic como forma de expresión\, memoria y experimentación narrativa. \nEl encuentro contará con la participación de su autor\, Moisés Hassan Bendahan\, acompañado por David Aliaga\, en un diálogo que abordará la vigencia del legado de Eisner\, el lugar del cómic en el panorama cultural actual y su creciente presencia en los circuitos culturales y académicos. \nMoisés Hassan Bendahan es doctor en Literatura por la Universidad de Stony Brook y ha desarrollado una trayectoria vinculada al estudio y la divulgación del cómic a través de distintos proyectos editoriales y críticos. Actualmente ejerce como docente de lengua española en Nueva York\, ciudad natal de Will Eisner. \nActividad en el canal de YouTube de Centro Sefarad-Israel
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SUMMARY:“Cada historia cuenta” – 4ª sesión: Implementación en el aula y evaluación final
DESCRIPTION:La cuarta y última sesión está dedicada a compartir experiencias de implementación de Stories that Move en el aula. El profesorado podrá intercambiar conclusiones\, resolver dudas prácticas y participar en la evaluación final de la formación\, consolidando los aprendizajes adquiridos para aplicar la herramienta de manera eficaz en contextos educativos diversos. \nLa Casa de Ana Frank en colaboración con la Universidad de Barcelona y Centro Sefarad-Israel\, ofrece la formación Stories that Move\, dirigida a educadores en la que se trabajarán herramientas didácticas para abordar el antisemitismo\, el Holocausto y la discriminación en el aula. El objetivo de esta iniciativa es que el alumnado aprenda sobre estas temáticas a través del storytelling\, de historias y experiencias reales de jóvenes\, en un entorno seguro de aprendizaje. \nStories that Move: formación para educadores
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